INSERM / Hôpital Universitaire Necker-Enfants Malades
Phénotypage Neuro-développemental : étude comparative du quotient intellectuel homogène/hétérogène et du trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Objectifs :
– mieux préciser les profils et l’évolution des maturations cérébrales et neuromotrices des enfants TSA sous l’angle neurologique
et psychomoteur. ;
– identifier et analyser des profils moteurs en fonction des profils cognitifs (homogènes/ hétérogènes) de ces enfants.
L’évaluation fine de toutes les fonctions (neuromotrices, psychomotrices, neuropsychologiques, cognitives et socio-cognitives) permettra de vérifier s’il existe des troubles cérébraux mineurs ou des déficits spécifiques chez ces enfants, permettant de mieux comprendre l’hétérogénéité de certains de leurs profils psycho-cognitifs et de mieux comprendre le TSA, notamment de type « Asperger ».
Les résultats attendus permettront ainsi de mieux orienter les prises en charges et les apprentissages en comprenant les forces et les faiblesses, de mieux comprendre les profils d’enfants TSA, de mieux détecter le diagnostic différentiel, d’adapter la prise en charge et la scolarité de cette population.
